Домашнее задание

1. Обществоведческие термины по фильму "Завтра была война" на блоге:

• Война -  конфликт между политическими образованиями — государствами, племенами, политическими группировками и т. д., — происходящий в форме вооружённого противоборства, военных (боевых) действий между их вооружёнными силами.
• Несовершеннолетние - лица младше возраста, с достижением которого, согласно законодательным нормам, наступает полная гражданская дееспособность.
• Комсомол - Всесоюзный ленинский коммунистический союз молодёжи (ВЛКСМ) — политическая молодёжная организация в СССР.
• Личность -понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контекстах социальных отношений, общения и предметной деятельности.
• Партийный работник - человек связанный с  политической организацией, объединяющей наиболее активных представителей какого-л. класса или социального слоя, выражающей и защищающей его интересы, руководящей им в достижении каких-л. целей.
• Молодёжь - это особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности.
• Партия - стабильная иерархическая политическая организация, объединяющая на добровольной основе лиц с общими социально-классовыми, политико-экономическими, национально-культурными, религиозными и иными интересами и идеалами, ставящая перед собой цель завоевания политической власти или участие в ней.
• Межпоколенный конфликт - это процесс столкновения,  возникновения, проявления и разрешения противоречий между представителями разных поколений.
• Право - это система общеобязательных формально определенных норм, выражающих меру свободы человека, принятых или санкционированных государством и охраняемых им от нарушении.
• Народ - народные массы, социальная общность, включающая на различных этапах истории те слои и классы, которые по своему объективному положению способны участвовать в решении задач прогрессивного развития общества; творец истории, ведущая сила коренных общественных преобразований.
• Патриотизм - любовь к отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам.
• Внеурочная деятельность - деятельность, организуемая с классом во внеурочное время для удовлетворения потребностей школьников в содержательном досуге ( праздники, вечера, походы и т .д.), их участия в самоуправлении и общественно полезной деятельности, детских общественных объединениях и организациях.
• Доносительство - сообщение властям (вообще любому начальству) о чьих-то действиях, предосудительных с точки зрения начальника, но не с точки зрения общества (либо о таких, которые, с точки зрения общества, являются мелкими проступками и частными конфликтами, в которые безнравственно вмешивать власть).
• Допрос - получение и закрепление (фиксация) устных сведений — показаний о существенных для данного дела обстоятельствах.
• Искусство - образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего (по отношению к творцу) мира в художественном образе; творчество, направленное таким образом, что оно отражает интересующее не только самого автора, но и других людей.
• Эпоха - Длительный промежуток времени, выделяемый по каким-л. характерным особенностям и характеризующийся выдающимися событиями или явлениями.
• Спор - обсуждение, при котором «сталкиваются» две, или более точек зрения различных сторон, каждая из которых отстаивает свою точку зрения.
• Гений - человек, имеющий необычайно высокие интеллектуальные способности.
• Истина -  верное отражение объективной действительности в сознании человека, воспроизведение её такой, какой она существует сама по себе, вне и независимо от человека и его сознания.

2. Примеры аномии

• На Украине с начала 1990ых годов феномен аномии получил чрезвычайно широкое распространение. Постосоветская трансформация и распад СССР привели к серьёзным последствиям для ценностно - нормативной системы. Показатель распространенности аномической деморализованности в первые же годы независимого существования Украины превзошёл все самые пессимистические ожидания. Как показывали репрезегтативные для взрослого населения Украины опросы, более 80 % населения были подвержены аномической деморализованности.
• Культурная травма, нанесенная народу, привела к культурно-
  му шоку. Он вызвал тяжелый душевный разлад у большинства
  граждан России. В начале 1990-х годов 70% опрошенных относили себя
  к категории ・・людей без будущего・・. В 1994 году ・・все возрастные
  группы пессимистически оценивали свое будущее: в среднем
  только 11% высказывали уверенность, тогда как от 77 до 92% по
  разным группам были не уверены в нем・・. Летом 1998 года (до ав-
  густовского кризиса) на вопрос ・・Кто Я?・・ 38% при общероссий-
  ском опросе ответили: ・・Я —жертва реформ・・ (в 2004 г. таких от-
  ветов —27%).
• Сазерлэнд неоднократно доказывал, что преступность ・・бе-
  лых воротничков・・ преобладает среди бизнесменов. Изучение
  1 700 представителей среднего класса показало, что в число со-
  вершивших зарегистрированные преступления вошли и ・・вполне
  уважаемые・・ члены общества. 99% опрошенных подтвердили, что
  совершили как минимум одно из сорока девяти нарушений уго-
  
  ловного законодательства штата Нью-Йорк, каждое из которых
  было достаточно серьезным для того, чтобы получить срок за-
  ключения не менее года… Противозаконное поведение, далеко не
  являющееся следствием каких-либо социально-психологических
  аномалий, встречается поистине очень часто.

         Однако и в бедных слоях населения США наблюдалась мас-

         совая аномия. Мертон пишет: ・・К представителям нижних соци-

         альных слоев культура предъявляет несовместимые между собой

         требования. С одной стороны, представители низов ориентируют
         свое поведение на большое богатство. С другой же стороны, они
         в значительной мере лишены возможности достичь его законным
         путем. Эта структурная несовместимость приводит к высокой
        степени отклоняющегося поведения. Равновесие установленных
        культурой целей и средств становится весьма нестабильным по
        мере увеличения акцентирования достижения престижных це-
        лей любыми средствами…